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说：“不是海南二中的老师缺乏温暖，而是没有达到像您这样程度的爱心。”谢谢你对老师的高度赞美。其实，这世间优秀的老师比比皆是，老师还称不上，只不过，我很努力倒是真的。
你说虽然离开老师多少会有些不舍，但没想到是这样的彻底。才知道老师对你的潜移默化是多么地深。老师意外之余，又很感动。真的，没想到对你的影响竟是如此之深，这是教育的最高境界，是每个老师所期待的。当然，只是老师的运气比较好而罢了，其实真正改变你的人是你自己。老师只不过是你在千万人之中遇见了你所要遇见的人，于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。这也许就是我们常言道的缘分吧。顾福生的出现，改变了三毛的一生，使她更加地确定自己一生所要爱恋的是文学。藤野先生的出现，让鲁迅大师更加地确定了人文关怀是世界的共同语，确定了医治人的思想比疗治疾病更为重要，所以弃医从文了。如果你真的看重老师，那么请为老师努力。把用来感慨“为赋新词而强说愁”的时间全部转为攻读课本知识。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”你一定要超越老师。老师已老，大势已去，若想出名，只能借靠你的名气了。所以，你得全力以赴，将来待你成为大作家了，老师才有机会成为你笔下的经典老师。（哈哈，老师臭美吧！）
读书不仅仅局限于红楼梦、席慕蓉，所有的经典都要读。因为经典是人类文化的精华。所谓“经典”就是一个民族、一个时代最有意义最有价值的著作。并且，它经得起岁月的筛洗、空间的考验，它的意义和价值是永恒性的。特别是先秦诸子更要读？因为先秦诸子是经典中的经典，精华中的精华，是最宝贵的文化遗产。古人有云：取法乎上，仅得乎中。也就是说，你学最好的，充其量也就能有个中等水平。如果取法乎下，那就等而下之了。所以，我们读书，就应该挑最好的读。
读孔子得仁，读孟子得义，读老子得智，读庄子得慧，读墨子得力行，读韩非子得直面渗淡的人生，读荀子得自强。
你问老师为什么还不寻找属于自己的幸福？
其实这个问题班长也曾经问过。今日老师正面回答你们的问题。
什么是爱情？这个话题苏联著名教育家苏霍姆林斯基他的女儿在14岁时曾问过他。他没有回避，更没有呵斥。而是用了一个童话故事，把抽象的概念变为具体可感的，寓哲理于这个童话中，而非说教式的方法。让他女儿明白了，所谓的爱情是要经得起时间、地域的考验，即心心相印、忠诚、不离不弃、至死不渝等等。
也就是说，爱情是双项的，而非单项的。换言之，并非只老师一个人努力就可以获得爱情。冰心老人家说，爱情不是去寻找，而是在等。所以老师不必出门啦，更不必刻意去追寻啦“命中有时须终有，命中无时莫强求”
老师唯一能做的是好好地把握住时间，争取在有限的年光里，学无涯的知识。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这才是值得老师用一生的时间去追寻、去奋斗的事情。一个人只有眼界高了，她的理想才会大，她的理想大了，她的人生境界才会高。
情到深处人孤独！不错，老师内心深处确实很孤寂。因为对文学用情太深，所以才孤独。曲高必寡，没人能读懂，但我心甘，爱到深处无怨尤。
从古至今，大凡治学问的，有哪个不孤独？钱钟书大师他博古通今，学贯中西，仅作管锥篇就涉及几千种书。有人问钱先生，你怎么读那么多书？钱先生轻描淡写地说：“也就是一本本看下来罢了”就是这样一个饮誉海外的人，他一生都不愿介入媒体，尤其不肯露面于报端、电视。曾有一外国记者十分景仰钱老，声称读钱作必要拜会先生本人，当面讨教。钱先生婉拒道：如果你吃了鸡觉得鸡好吃，也去采访母鸡吗？
有贤人、圣人给我们做了典范，我们应该取其之道。要一起努力哦！紧握你的手，向朝阳奔去，用一生的时间。
你说夜深人静，翻出老师曾写给你的信，那熟悉的隶体对你也是一种动力。老师看了很惭愧，真的！老师断断续续地练了一段时间的隶体字，只处在雏形期，没想到在你们的眼里是那么的美。还被黄元羚当作典范模仿，令老师欣慰的是，她能青出于蓝而胜于蓝。“教师节”那天，她父亲还打电话言谢老师对他女儿的影响，特别是字体。真的，很无地自容。“教师是一种高危职业，它可以成全一个孩子的一生，也可以损害孩子的一生。”执教越久，心里越惶恐，怕微稍不慎，真的是害了学生。
你说一片落叶，一个微小的细节都会触动你的心灵，拨动你的心弦。那么老师要恭喜你了，因为你具备了当作家的特质：敏感、细腻又具悯怀之心。任何事物都是双刃剑，就看你如何去使用它了。相信你会在文学这条路上越走越远，因为你是个有慧根的女孩子。
很抱歉老师只有余秋雨的文化苦旅（当天已亲自给她送去），其它的书你再努力去寻找。全力以赴去准备，贵在参与，过程其实就是知识的积累和一种经验的收获，当然能获奖更好。
前日这届的学生又问我：老师，怎样才能潜下心来学习，怎样才能达到您的那种热衷状态？我说，老师还有一个秘诀，那就是把每一天当成生命中的最后一天。全班哗然。是呀，乍一听，有点悲观，其实不然。有谁能预知自己的寿命？没有。重疾和突发事故随时都可以夺去我们的生命。正因如此，所以我们得分秒必争，把每一天都排得满满的，活出精彩，秀出个性。活好当下就是对生命最好的诠释。
不知老师的回答对你是否有点启迪，有点顿悟？
接到你的信件的次日就中段考，接着紧锣密鼓地改卷。总算结束了，可是电脑却中毒了，整个系统全都被破坏，反反复复维修了半个月。至今日才回复，诚请见谅！
深情地拥抱你，满是深深浓浓的爱意与力量！不仅仅是现在，而是一生。
永远爱你们的唐老师
2007、12、1午夜
说：“不是海南二中的老师缺乏温暖，而是没有达到像您这样程度的爱心。”谢谢你对老师的高度赞美。其实，这世间优秀的老师比比皆是，老师还称不上，只不过，我很努力倒是真的。
你说虽然离开老师多少会有些不舍，但没想到是这样的彻底。才知道老师对你的潜移默化是多么地深。老师意外之余，又很感动。真的，没想到对你的影响竟是如此之深，这是教育的最高境界，是每个老师所期待的。当然，只是老师的运气比较好而罢了，其实真正改变你的人是你自己。老师只不过是你在千万人之中遇见了你所要遇见的人，于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。这也许就是我们常言道的缘分吧。顾福生的出现，改变了三毛的一生，使她更加地确定自己一生所要爱恋的是文学。藤野先生的出现，让鲁迅大师更加地确定了人文关怀是世界的共同语，确定了医治人的思想比疗治疾病更为重要，所以弃医从文了。如果你真的看重老师，那么请为老师努力。把用来感慨“为赋新词而强说愁”的时间全部转为攻读课本知识。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”你一定要超越老师。老师已老，大势已去，若想出名，只能借靠你的名气了。所以，你得全力以赴，将来待你成为大作家了，老师才有机会成为你笔下的经典老师。（哈哈，老师臭美吧！）
读书不仅仅局限于红楼梦、席慕蓉，所有的经典都要读。因为经典是人类文化的精华。所谓“经典”就是一个民族、一个时代最有意义最有价值的著作。并且，它经得起岁月的筛洗、空间的考验，它的意义和价值是永恒性的。特别是先秦诸子更要读？因为先秦诸子是经典中的经典，精华中的精华，是最宝贵的文化遗产。古人有云：取法乎上，仅得乎中。也就是说，你学最好的，充其量也就能有个中等水平。如果取法乎下，那就等而下之了。所以，我们读书，就应该挑最好的读。
读孔子得仁，读孟子得义，读老子得智，读庄子得慧，读墨子得力行，读韩非子得直面渗淡的人生，读荀子得自强。
你问老师为什么还不寻找属于自己的幸福？
其实这个问题班长也曾经问过。今日老师正面回答你们的问题。
什么是爱情？这个话题苏联著名教育家苏霍姆林斯基他的女儿在14岁时曾问过他。他没有回避，更没有呵斥。而是用了一个童话故事，把抽象的概念变为具体可感的，寓哲理于这个童话中，而非说教式的方法。让他女儿明白了，所谓的爱情是要经得起时间、地域的考验，即心心相印、忠诚、不离不弃、至死不渝等等。
也就是说，爱情是双项的，而非单项的。换言之，并非只老师一个人努力就可以获得爱情。冰心老人家说，爱情不是去寻找，而是在等。所以老师不必出门啦，更不必刻意去追寻啦“命中有时须终有，命中无时莫强求”
老师唯一能做的是好好地把握住时间，争取在有限的年光里，学无涯的知识。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这才是值得老师用一生的时间去追寻、去奋斗的事情。一个人只有眼界高了，她的理想才会大，她的理想大了，她的人生境界才会高。
情到深处人孤独！不错，老师内心深处确实很孤寂。因为对文学用情太深，所以才孤独。曲高必寡，没人能读懂，但我心甘，爱到深处无怨尤。
从古至今，大凡治学问的，有哪个不孤独？钱钟书大师他博古通今，学贯中西，仅作管锥篇就涉及几千种书。有人问钱先生，你怎么读那么多书？钱先生轻描淡写地说：“也就是一本本看下来罢了”就是这样一个饮誉海外的人，他一生都不愿介入媒体，尤其不肯露面于报端、电视。曾有一外国记者十分景仰钱老，声称读钱作必要拜会先生本人，当面讨教。钱先生婉拒道：如果你吃了鸡觉得鸡好吃，也去采访母鸡吗？
有贤人、圣人给我们做了典范，我们应该取其之道。要一起努力哦！紧握你的手，向朝阳奔去，用一生的时间。
你说夜深人静，翻出老师曾写给你的信，那熟悉的隶体对你也是一种动力。老师看了很惭愧，真的！老师断断续续地练了一段时间的隶体字，只处在雏形期，没想到在你们的眼里是那么的美。还被黄元羚当作典范模仿，令老师欣慰的是，她能青出于蓝而胜于蓝。“教师节”那天，她父亲还打电话言谢老师对他女儿的影响，特别是字体。真的，很无地自容。“教师是一种高危职业，它可以成全一个孩子的一生，也可以损害孩子的一生。”执教越久，心里越惶恐，怕微稍不慎，真的是害了学生。
你说一片落叶，一个微小的细节都会触动你的心灵，拨动你的心弦。那么老师要恭喜你了，因为你具备了当作家的特质：敏感、细腻又具悯怀之心。任何事物都是双刃剑，就看你如何去使用它了。相信你会在文学这条路上越走越远，因为你是个有慧根的女孩子。
很抱歉老师只有余秋雨的文化苦旅（当天已亲自给她送去），其它的书你再努力去寻找。全力以赴去准备，贵在参与，过程其实就是知识的积累和一种经验的收获，当然能获奖更好。
前日这届的学生又问我：老师，怎样才能潜下心来学习，怎样才能达到您的那种热衷状态？我说，老师还有一个秘诀，那就是把每一天当成生命中的最后一天。全班哗然。是呀，乍一听，有点悲观，其实不然。有谁能预知自己的寿命？没有。重疾和突发事故随时都可以夺去我们的生命。正因如此，所以我们得分秒必争，把每一天都排得满满的，活出精彩，秀出个性。活好当下就是对生命最好的诠释。
不知老师的回答对你是否有点启迪，有点顿悟？
接到你的信件的次日就中段考，接着紧锣密鼓地改卷。总算结束了，可是电脑却中毒了，整个系统全都被破坏，反反复复维修了半个月。至今日才回复，诚请见谅！
深情地拥抱你，满是深深浓浓的爱意与力量！不仅仅是现在，而是一生。
永远爱你们的唐老师
2007、12、1午夜