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在合肥这个袖珍的城市里,高校很多,但是由天桥连接起来的高校只有那么俩个,合肥工业大学和安徽大学艺术分校。一端是历史悠久的工科学校,呼吸都是钢筋水泥混凝土的味道,一端是艺术学校,连占地都像里面运动的人群一样,别致又袖珍。俩所高校,近在咫尺,但是给人的感觉却是远在天涯。据说是,不爱读书的人,都偷偷的从天桥这边遛到另外一边。那里有个性张扬的土壤。书念得好的,都从袖珍宝地飞过天桥立志做建设祖国的工程师了。
一午休-—engineer vs superstar
江湖上流传,工科出来的十有八九是工程师,等到头发掉光,精神依然矍铄的时候,就是工程师含金量最多的时候。为了这一天,大家辛苦的学者abc,折腾着各个伟人创造的理论神话,希望会以最快的速度来找到最简单的成功的道路。自然这里的自习教室总是人满为患,实验室里总是让事实成为第一说话的角色。
江湖上又传说演艺圈里,就像是生意场上一样,会让人成长的很快。做生意讲究利润和成本,演艺圈里,讲究成熟和天赋。又成熟又有天赋的人,能够长出飞翔的翅膀,最后净化成为红得发紫的演艺明星。
工科的校园,午间是安静阿,大家都习惯的早睡早起,尽管也有很多精力旺盛的男孩在操场上挥洒热情,但是这个绝对不是主流,为了晚上那安静的自习,为了已经用很多的课本占去的很多的位子,中午一定要休息,大脑得到片刻得安静也是一种享受。但是在艺术学校的午间,就没有那么安静了,练琴房里有规则不规则的乐器声音,卡拉ok教室里有连续不断的重复音乐,练功房里,有很多的人在认真的压腿,伸腰。看来台上十分钟,台下真的要十年功了,在工科的学子们养精蓄锐的同时,这边已经热火朝天的开始强精练骨了,这个就是不同的职业造就的俩片不同的生活天空。
二课堂-—睡觉vs 跳舞
教授在讲台上,继续那天书般的演讲,听得懂的,都津津有味的在前几排,时而做笔记,时而计算,似乎教授的言语就是圣旨,让人醍醐灌顶,茅塞顿开。听不懂的,已经都在桌子上休息了,造型各异,总之很多人会小心的不发出鼾声,以防止打扰到教授的激情。自然教授也很給大家面子,睡觉的,是天资聪慧的,不用怎么努力就可以跟上,几百人的课堂,照顾多数才是正道。所以不捣乱,不逃课就是好学生。工科大学注重的自学和动手能力,师傅领进门,修行在个人,自学和主动成了这里的主旋律。
文化课的老师,已经开始用颤音在维持高音了,可大家还是三五成堆的兴奋。这个是艺校学院的文化课堂,这边有人因为绰号而动手了,那边又因为一份情书在伤心落泪,还有人开始吃零食。总之,大家的事情都是很多,区区20多个人,整个就是个大大的闹市。火药味,醋味,食物的味道到处都是。惩罚措施就差满清十大酷刑了,可是每个惩罚都要带来很多的讨价还价,简单的就是连带处罚,重的就是开除上课权利,至少对各方都是一种解脱。这么热闹的课堂,只有在整蛊专家的电影里才见到过。
趣味教学是不是有用?有用,不过散开容易,收拾难,艺术字典里很难找到一个腼腆的词,说到惩罚措施是唱歌,就有很多人自愿受罚,大家的表现欲望都那么的强烈,唱歌的赠品是舞蹈,还真的见识了本性真我的洒脱,去除课堂的无聊,大家一道开始“洗唰唰,洗唰唰”然后整个课堂就沸腾了。艺术的... -->>
在合肥这个袖珍的城市里,高校很多,但是由天桥连接起来的高校只有那么俩个,合肥工业大学和安徽大学艺术分校。一端是历史悠久的工科学校,呼吸都是钢筋水泥混凝土的味道,一端是艺术学校,连占地都像里面运动的人群一样,别致又袖珍。俩所高校,近在咫尺,但是给人的感觉却是远在天涯。据说是,不爱读书的人,都偷偷的从天桥这边遛到另外一边。那里有个性张扬的土壤。书念得好的,都从袖珍宝地飞过天桥立志做建设祖国的工程师了。
一午休-—engineer vs superstar
江湖上流传,工科出来的十有八九是工程师,等到头发掉光,精神依然矍铄的时候,就是工程师含金量最多的时候。为了这一天,大家辛苦的学者abc,折腾着各个伟人创造的理论神话,希望会以最快的速度来找到最简单的成功的道路。自然这里的自习教室总是人满为患,实验室里总是让事实成为第一说话的角色。
江湖上又传说演艺圈里,就像是生意场上一样,会让人成长的很快。做生意讲究利润和成本,演艺圈里,讲究成熟和天赋。又成熟又有天赋的人,能够长出飞翔的翅膀,最后净化成为红得发紫的演艺明星。
工科的校园,午间是安静阿,大家都习惯的早睡早起,尽管也有很多精力旺盛的男孩在操场上挥洒热情,但是这个绝对不是主流,为了晚上那安静的自习,为了已经用很多的课本占去的很多的位子,中午一定要休息,大脑得到片刻得安静也是一种享受。但是在艺术学校的午间,就没有那么安静了,练琴房里有规则不规则的乐器声音,卡拉ok教室里有连续不断的重复音乐,练功房里,有很多的人在认真的压腿,伸腰。看来台上十分钟,台下真的要十年功了,在工科的学子们养精蓄锐的同时,这边已经热火朝天的开始强精练骨了,这个就是不同的职业造就的俩片不同的生活天空。
二课堂-—睡觉vs 跳舞
教授在讲台上,继续那天书般的演讲,听得懂的,都津津有味的在前几排,时而做笔记,时而计算,似乎教授的言语就是圣旨,让人醍醐灌顶,茅塞顿开。听不懂的,已经都在桌子上休息了,造型各异,总之很多人会小心的不发出鼾声,以防止打扰到教授的激情。自然教授也很給大家面子,睡觉的,是天资聪慧的,不用怎么努力就可以跟上,几百人的课堂,照顾多数才是正道。所以不捣乱,不逃课就是好学生。工科大学注重的自学和动手能力,师傅领进门,修行在个人,自学和主动成了这里的主旋律。
文化课的老师,已经开始用颤音在维持高音了,可大家还是三五成堆的兴奋。这个是艺校学院的文化课堂,这边有人因为绰号而动手了,那边又因为一份情书在伤心落泪,还有人开始吃零食。总之,大家的事情都是很多,区区20多个人,整个就是个大大的闹市。火药味,醋味,食物的味道到处都是。惩罚措施就差满清十大酷刑了,可是每个惩罚都要带来很多的讨价还价,简单的就是连带处罚,重的就是开除上课权利,至少对各方都是一种解脱。这么热闹的课堂,只有在整蛊专家的电影里才见到过。
趣味教学是不是有用?有用,不过散开容易,收拾难,艺术字典里很难找到一个腼腆的词,说到惩罚措施是唱歌,就有很多人自愿受罚,大家的表现欲望都那么的强烈,唱歌的赠品是舞蹈,还真的见识了本性真我的洒脱,去除课堂的无聊,大家一道开始“洗唰唰,洗唰唰”然后整个课堂就沸腾了。艺术的... -->>
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