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三八节前夕，我布置的一项作业，在课堂上引起一片哗然。
星期五，快下课的时候，老师又开始戕害我们这些幼小的心灵——对自己的妈妈说一声：“我爱你。”我听了，心里凉了半截。啊？回去跟妈妈说我爱你？这不是找死吗？完了，老师啊！你就饶了我吧！老师却津津有味地讲着：“这篇文章的重点是”唉，这回倒霉了。
——彦婷
“怎么能这样？”“有没有搞错？”“天啦！”大家都对陈老师下的死命令议论纷纷。
这是怎么回事呢？其实是陈老师布置的一项作业：向妈妈说一句话！“节日快乐”？不是！“您辛苦了”？不是！是“我爱你！”这项作业一布置下去，全班都乱了，搞的人心惶惶的。这项作业对平时爱撒娇的女生来说没什么。可对男生来说，那就是天灾呀！你想，我们到家里，突然对妈妈说“我爱你！”多没面子啊！（哲可点评：不是天灾，是人祸！）
——一都
陈老师话音刚落，全班炸锅了。这简直不可思议。我脑子里闪过一个鬼主意——可是老师好象看穿我的心思：“不能蒙混过关。比如你妈妈不懂英语，你却说i love you，或者故意说得含糊，使人听不懂等等，都不行！”
惨了！
－－杰成
“爱”真的这么难以启齿吗？
如今，学生们大力追捧的流行歌坛上“爱”如潮水：“我对你的爱！爱！爱不完”这里“爱”被赤裸裸地宣之于口；“我是真的，真的，真的很爱你”这里“爱”在不断被强调它的真实性；“说吧，说你爱我吧”这里“爱”更受到温柔的胁迫
“爱”已经泛滥。
“爱”已经泡沫化。
作家梁左在盛年猝死之前，曾经感叹自己是“有人爱，没人疼”的。这样的切肤之痛，把现代人的普遍无奈和盘托出。从前“爱”是仁爱，慈爱，情爱，关爱是丰沛充盈的施予。它包含着“疼”意味着厮守，牵挂，呵护，关注涵盖宽泛。而今，声称爱你的人也许很多，真正疼你的有几？在人情越来越寡淡的今天“爱”成了抽象的概念，成了男女之间生理愉悦的私房亵语。
一个学生在给女生的情书里这么写到：“晶晶，我很爱你！我给其他同学的贺卡都是一块五的那一种，给你的这一张五块钱”在他的眼里“爱”与“不爱“之间，只有三块五毛钱的差价。他们说“爱”顺口溜一般朗朗上口，像他们吹的肥皂泡一样轻盈美丽。但他们却普遍觉得对母亲表达自己的爱难以启齿。
可是，母爱难道不是值得我们每个人用全部的情感投靠，一生的爱意牵念的吗？
曾经看到一个日本作家的散文，文中深情地回忆了母亲在寒夜的灯下为他缝补衫裤的温馨情景。末了，他感叹在物质极大丰富的今天，人们再也没有机会体验那种细腻的亲情呵护；而一位中国作家，则回忆了小时侯母亲拿出家里的最后一只鸡蛋，煮熟了放在熟睡的他的小身体上滚来滚去，还唱起了祝福生日的童谣读了之后，让人眼鼻发酸。
我们对待爱情，动辄“一生一世”“地老天荒”其实，这一生你会爱上好几个人，你甚至会结几次婚。只有母爱，是真正一生一世，是永远的地老天荒啊。
我当然意识到学生们的抵触情绪。于是，我谈到了二十四孝，谈到了“滴水之恩，当涌泉相报”谈到“乌鸦反哺”“义犬殉主”我极力的煽动着：把你们对母亲的爱和感激直接表达出来吧，让你们的母亲感到温暖和欣慰吧。
还是有学生耍了小聪明，但更多的学生鼓起勇气。
第二天，我和平常没什么两样，吃饭，上学。好不容易熬到中午，妈妈回来了。我把写好的字条塞进妈妈的书包。我原本以为她会打开包的，可她没有。到了晚上，我只好提醒她：“爸爸有件礼物送给你，在你的包里”妈妈打开包，看见纸条上写着：“我爱你 杨杰3月8日”妈妈看到字迹就知道是我写的，拿爸爸当顶罪羊。
－－杨洋
晚上，妈妈回来了。“我要回永安一趟，9：20分的火车。”这下我可急了，怎么办？怎么办？我“怎么办”了好一会儿，离妈妈出发的时间只剩下几分钟了。“乖，再见！我后天就回来！”听到一声关门声和急促的脚步声，我心里真不是滋味。
第二天早晨，我去登山。在车上“我爱你”三个字老在我心里打转，甩又甩不掉，抛又抛不开，看样子不说不行了。可是妈妈在永安啊！我又顿住了。这时，我灵机一动，想出一个好办法来。
“小素姐，手机借给我用一用！”
我迫不及待拿起手机，发了一条短信给妈妈，内容如下：“妈妈，妈妈我爱你，就像老鼠爱大米！我爱你！：）”
妈妈回复了我，她说她很感动，把这条消息给全家人看。
－－宇男
我悄悄拿出三朵花，小心翼翼地送到妈妈跟前，激动地说：“妈，我——爱——你”我一字一顿的说出来，心里扑通扑通的跳着。“爱”这个字，我说得特别小声。不知为什么，总觉得尴尬，而且不知道妈妈会怎么想。唉，谁叫陈老师没事干，布置这种作业。
正当我无地自容的时候，妈妈和爸爸正用怪异而又怀疑的眼光盯着我。也许她在想：这小子，什么时候变得这么温柔，这么体贴入微，是不是哪根筋搭错了？
过了一会儿，爸爸“苏醒”过来，用手捂着嘴，哈哈大笑。
见到这种情形，我连忙解释：“妈，你忙过头吧！今天是三八妇女节啊！三朵花分别代表我祝你的三种心愿：永远美丽，长命百岁，天天开心”
妈妈抬起头，眼睛有点湿润了。她用手摸摸我的头说：“孩子，你学习好，我就很高兴”然后，她像多年没有见过我一样，摸摸我的衣服厚不厚，暖和不暖和，摸摸我的裤子多不多，脚冰不冰。摸摸我的手，看看有没有着凉。妈妈已经无法用语言来表达对我的爱，只能用这些表达对我的关爱。
－－王翔
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三八节前夕，我布置的一项作业，在课堂上引起一片哗然。
星期五，快下课的时候，老师又开始戕害我们这些幼小的心灵——对自己的妈妈说一声：“我爱你。”我听了，心里凉了半截。啊？回去跟妈妈说我爱你？这不是找死吗？完了，老师啊！你就饶了我吧！老师却津津有味地讲着：“这篇文章的重点是”唉，这回倒霉了。
——彦婷
“怎么能这样？”“有没有搞错？”“天啦！”大家都对陈老师下的死命令议论纷纷。
这是怎么回事呢？其实是陈老师布置的一项作业：向妈妈说一句话！“节日快乐”？不是！“您辛苦了”？不是！是“我爱你！”这项作业一布置下去，全班都乱了，搞的人心惶惶的。这项作业对平时爱撒娇的女生来说没什么。可对男生来说，那就是天灾呀！你想，我们到家里，突然对妈妈说“我爱你！”多没面子啊！（哲可点评：不是天灾，是人祸！）
——一都
陈老师话音刚落，全班炸锅了。这简直不可思议。我脑子里闪过一个鬼主意——可是老师好象看穿我的心思：“不能蒙混过关。比如你妈妈不懂英语，你却说i love you，或者故意说得含糊，使人听不懂等等，都不行！”
惨了！
－－杰成
“爱”真的这么难以启齿吗？
如今，学生们大力追捧的流行歌坛上“爱”如潮水：“我对你的爱！爱！爱不完”这里“爱”被赤裸裸地宣之于口；“我是真的，真的，真的很爱你”这里“爱”在不断被强调它的真实性；“说吧，说你爱我吧”这里“爱”更受到温柔的胁迫
“爱”已经泛滥。
“爱”已经泡沫化。
作家梁左在盛年猝死之前，曾经感叹自己是“有人爱，没人疼”的。这样的切肤之痛，把现代人的普遍无奈和盘托出。从前“爱”是仁爱，慈爱，情爱，关爱是丰沛充盈的施予。它包含着“疼”意味着厮守，牵挂，呵护，关注涵盖宽泛。而今，声称爱你的人也许很多，真正疼你的有几？在人情越来越寡淡的今天“爱”成了抽象的概念，成了男女之间生理愉悦的私房亵语。
一个学生在给女生的情书里这么写到：“晶晶，我很爱你！我给其他同学的贺卡都是一块五的那一种，给你的这一张五块钱”在他的眼里“爱”与“不爱“之间，只有三块五毛钱的差价。他们说“爱”顺口溜一般朗朗上口，像他们吹的肥皂泡一样轻盈美丽。但他们却普遍觉得对母亲表达自己的爱难以启齿。
可是，母爱难道不是值得我们每个人用全部的情感投靠，一生的爱意牵念的吗？
曾经看到一个日本作家的散文，文中深情地回忆了母亲在寒夜的灯下为他缝补衫裤的温馨情景。末了，他感叹在物质极大丰富的今天，人们再也没有机会体验那种细腻的亲情呵护；而一位中国作家，则回忆了小时侯母亲拿出家里的最后一只鸡蛋，煮熟了放在熟睡的他的小身体上滚来滚去，还唱起了祝福生日的童谣读了之后，让人眼鼻发酸。
我们对待爱情，动辄“一生一世”“地老天荒”其实，这一生你会爱上好几个人，你甚至会结几次婚。只有母爱，是真正一生一世，是永远的地老天荒啊。
我当然意识到学生们的抵触情绪。于是，我谈到了二十四孝，谈到了“滴水之恩，当涌泉相报”谈到“乌鸦反哺”“义犬殉主”我极力的煽动着：把你们对母亲的爱和感激直接表达出来吧，让你们的母亲感到温暖和欣慰吧。
还是有学生耍了小聪明，但更多的学生鼓起勇气。
第二天，我和平常没什么两样，吃饭，上学。好不容易熬到中午，妈妈回来了。我把写好的字条塞进妈妈的书包。我原本以为她会打开包的，可她没有。到了晚上，我只好提醒她：“爸爸有件礼物送给你，在你的包里”妈妈打开包，看见纸条上写着：“我爱你 杨杰3月8日”妈妈看到字迹就知道是我写的，拿爸爸当顶罪羊。
－－杨洋
晚上，妈妈回来了。“我要回永安一趟，9：20分的火车。”这下我可急了，怎么办？怎么办？我“怎么办”了好一会儿，离妈妈出发的时间只剩下几分钟了。“乖，再见！我后天就回来！”听到一声关门声和急促的脚步声，我心里真不是滋味。
第二天早晨，我去登山。在车上“我爱你”三个字老在我心里打转，甩又甩不掉，抛又抛不开，看样子不说不行了。可是妈妈在永安啊！我又顿住了。这时，我灵机一动，想出一个好办法来。
“小素姐，手机借给我用一用！”
我迫不及待拿起手机，发了一条短信给妈妈，内容如下：“妈妈，妈妈我爱你，就像老鼠爱大米！我爱你！：）”
妈妈回复了我，她说她很感动，把这条消息给全家人看。
－－宇男
我悄悄拿出三朵花，小心翼翼地送到妈妈跟前，激动地说：“妈，我——爱——你”我一字一顿的说出来，心里扑通扑通的跳着。“爱”这个字，我说得特别小声。不知为什么，总觉得尴尬，而且不知道妈妈会怎么想。唉，谁叫陈老师没事干，布置这种作业。
正当我无地自容的时候，妈妈和爸爸正用怪异而又怀疑的眼光盯着我。也许她在想：这小子，什么时候变得这么温柔，这么体贴入微，是不是哪根筋搭错了？
过了一会儿，爸爸“苏醒”过来，用手捂着嘴，哈哈大笑。
见到这种情形，我连忙解释：“妈，你忙过头吧！今天是三八妇女节啊！三朵花分别代表我祝你的三种心愿：永远美丽，长命百岁，天天开心”
妈妈抬起头，眼睛有点湿润了。她用手摸摸我的头说：“孩子，你学习好，我就很高兴”然后，她像多年没有见过我一样，摸摸我的衣服厚不厚，暖和不暖和，摸摸我的裤子多不多，脚冰不冰。摸摸我的手，看看有没有着凉。妈妈已经无法用语言来表达对我的爱，只能用这些表达对我的关爱。
－－王翔
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