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r /> 木飘飘惊呼一声，杨雨欣也不敢相信公告上写的那些话。
是教师组给予姜心悦的评语。
姜心悦还被评为优异生！
简直不可思议！
要知道，优异生可是时中学院里最优秀的学生，在学霸班中全是很常见，但是，在贵族班里就是很稀有的存在了。
因为人多声音杂乱的原因，木飘飘喊姜心悦的时候，姜心悦根本没能够听清。
姜心悦不想挤，就站在人少的旁边，等着木飘飘她们出来。
正好，教导主任从姜心悦的对面走过来，表情有点奇怪，好像很纠结一样。
说不出他的纠结在哪里，姜心悦看到他，还是秉着学生还有的素养，向他问好。
虽然上次见面闹得很不愉快。
微微弯了一点腰身，姜心悦向教导主任问好。
“老师好。”
姜心悦原本以为，教导主任会不耐烦的给她一个白眼，然后赶紧从她身边离开，视她为病毒一样。
谁知道，教导主任在距离姜心悦半米处的间距时，突然停下脚步。
姜心悦犹豫了一下。
难道教导主任改变了主意，想要好好骂她一顿吗？
这就很糟糕了。
传言，被教导主任骂哭的人不在少数，其中也有男生，可想而知，这骂人的功底可不差。
姜心悦虽然不怕，但也不想丢脸。
教导主任下定了决心一般，铜铃大的眼睛直视姜心悦：“姜心悦同学，我想和你说件事。”
教导主任的语气和态度出乎意料，竟然还挺好的？
“啊？您说。”
姜心悦就洗耳恭听。
“身为老师，我想郑重的向你道歉，之前我太草率了，还没有确定过，就质疑你，对不起。”
教导主任是从业以来，几十年来第一次向学生道歉。
这种滋味如何，只能他自己知道了。
但是，教导主任从一开始的纠结、难以开口的状态，转变成现在坦荡的抱歉。
也不在意其他路过的学生对他停足侧目。
教导主任心眼不坏，他只是太过正直了而已，眼里容不下一粒沙子。
教导主任的言行举止让姜心悦很惊讶，但她的反应很迅速。
“谢谢老师的认可，我还会继续努力的。”
姜心悦的声音有意识的抬高，让那些注意这边的同学能听到。
他们还以为是教导主任表扬了姜心悦呢，就没什么兴趣的离开了。
本来还以为能看到什么特别的场景呢。
教导主任表情一顿，后知后觉反应过来，姜心悦说这些话的用意了。
教导主任年轻的时候当过兵，哪怕已经过去很多年了，他仍然还是一个铁骨铮铮的硬汉。
此刻，他竟然有种眼底湿润的冲动。
是他错了，偏见让他失去了正确判断的能力，他所认为的“不良生”是一位能力出众、品德高尚的好学生！
教导主任心中的羞愧也就越发多了。
想不到，活了这么多年的他，还比不上一个十几岁的小孩子。
这让他的心有点动摇。
这样不堪的自己，还配在这个教书育人的职位吗？
姜心悦一眼就看出了教导主任的心里想法。
“老师，我觉得你是个很令我敬佩的人。”
教导主任疑惑，不明白姜心悦说这话的意思。
r /> 木飘飘惊呼一声，杨雨欣也不敢相信公告上写的那些话。
是教师组给予姜心悦的评语。
姜心悦还被评为优异生！
简直不可思议！
要知道，优异生可是时中学院里最优秀的学生，在学霸班中全是很常见，但是，在贵族班里就是很稀有的存在了。
因为人多声音杂乱的原因，木飘飘喊姜心悦的时候，姜心悦根本没能够听清。
姜心悦不想挤，就站在人少的旁边，等着木飘飘她们出来。
正好，教导主任从姜心悦的对面走过来，表情有点奇怪，好像很纠结一样。
说不出他的纠结在哪里，姜心悦看到他，还是秉着学生还有的素养，向他问好。
虽然上次见面闹得很不愉快。
微微弯了一点腰身，姜心悦向教导主任问好。
“老师好。”
姜心悦原本以为，教导主任会不耐烦的给她一个白眼，然后赶紧从她身边离开，视她为病毒一样。
谁知道，教导主任在距离姜心悦半米处的间距时，突然停下脚步。
姜心悦犹豫了一下。
难道教导主任改变了主意，想要好好骂她一顿吗？
这就很糟糕了。
传言，被教导主任骂哭的人不在少数，其中也有男生，可想而知，这骂人的功底可不差。
姜心悦虽然不怕，但也不想丢脸。
教导主任下定了决心一般，铜铃大的眼睛直视姜心悦：“姜心悦同学，我想和你说件事。”
教导主任的语气和态度出乎意料，竟然还挺好的？
“啊？您说。”
姜心悦就洗耳恭听。
“身为老师，我想郑重的向你道歉，之前我太草率了，还没有确定过，就质疑你，对不起。”
教导主任是从业以来，几十年来第一次向学生道歉。
这种滋味如何，只能他自己知道了。
但是，教导主任从一开始的纠结、难以开口的状态，转变成现在坦荡的抱歉。
也不在意其他路过的学生对他停足侧目。
教导主任心眼不坏，他只是太过正直了而已，眼里容不下一粒沙子。
教导主任的言行举止让姜心悦很惊讶，但她的反应很迅速。
“谢谢老师的认可，我还会继续努力的。”
姜心悦的声音有意识的抬高，让那些注意这边的同学能听到。
他们还以为是教导主任表扬了姜心悦呢，就没什么兴趣的离开了。
本来还以为能看到什么特别的场景呢。
教导主任表情一顿，后知后觉反应过来，姜心悦说这些话的用意了。
教导主任年轻的时候当过兵，哪怕已经过去很多年了，他仍然还是一个铁骨铮铮的硬汉。
此刻，他竟然有种眼底湿润的冲动。
是他错了，偏见让他失去了正确判断的能力，他所认为的“不良生”是一位能力出众、品德高尚的好学生！
教导主任心中的羞愧也就越发多了。
想不到，活了这么多年的他，还比不上一个十几岁的小孩子。
这让他的心有点动摇。
这样不堪的自己，还配在这个教书育人的职位吗？
姜心悦一眼就看出了教导主任的心里想法。
“老师，我觉得你是个很令我敬佩的人。”
教导主任疑惑，不明白姜心悦说这话的意思。