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;＊保送还要考试吗？＊乐天问道。
＊当然要考试，尤其是英语，必须过关，你找陈老师特训一段时间，我相信肯定能过关的。＊张老师说道。
一听英语必须过关，乐天有了担心，自已平时一来不怎么去学英语，成绩也不理想，这保送看张老师的口气，还必须要考好，自已这一关恐怕不行，自已考不好不要紧，这保送人员质量不过关，影响的可是学校的声誉呀。
还是乐天社会经验浅，没有成人的思维，一心要为集体争光。给集体增光是应该的，但也要讲究策略，在涉及到自身利益的情况下，要多三思而行，至少先和父母朋友等商量一下再说，或者是缓一缓，认真衡量一下，再做决定也不迟。但当时乐天一听张老师这话，从乐天的性格来讲，以集体利益为主的思想马上占据了上风，所以他毫不犹豫地说：
＊张老师，恐怕这个不适合我，让我去学别的还行，这英语从小就不爱学，要英语过关，我还没有那个能力，这我考不好没关系，影响到学校的荣誉是大事啊，你重新选一个人吧。＊
张老师这时假猩猩说道：＊乐天啊，学校的荣誉确实是大事，如杲你不想考的话，你看谁比较合适呀？不过你也要再考虑考虑，你看，咱班建安，建生，学成，韩仪华是肯定能考上的，再加上保送的学生，咱们班的升学率最少是10%，已经超过学校的预其水平，别的人再考上一两个，咱们班可是大丰收，你再考虑考虑。＊
一听这话，乐天当时就火冒三丈了，但表面上张老师还是为自已，也不能说什么，′升学率，你们他妈的就为升学率，抓住三五个人来重点培养，把别的人放羊一样不去管，表面说的好听，还不如富贵说的中肯，只要考上个学校，以胜利者的姿态说话比较中听。
所以乐天也没再考虑，直接说到：＊我试试别的学校吧，这个英语系你让肖耀宗试一下吧，他肯定能行。＊
＊是吗？，这英语我知道咱们谁也不行，肖耀宗肯定行，我怎么没有那个感觉呢？＊张老师说道。
没感觉很正常，你不就抱着那三五个宝吗，乐天暗想着。
其实，内心来讲，乐天并不怨张老师说的话。
为了升学率，这几年这个学校和这个学校的老师们就采取重点培养的政策，每个班都是那么三五个人，63班当然也不例外，例外的只是这一届的理科班的人的素质，人的团结和人性的忍耐，这是张老师也没看到的，还以为和以前的孩子们一个样，就像一个不富裕的家庭的家主一样，或者说是小财主一样，总是打着小算盘，总是心里打鼓，没有实力呀，不光是学生，老师的配置和县城的高中比也不行，要升学率，各方面都要算计好，这才能达到自已的小目标，为了升学率超过其他人，什么礼义廉耻，什么公平正义，都是扯蛋。
＊为了咱们学校的荣誉＊乐天说的比较重，＊你想弄好这件事，非肖耀宗莫属，如果别人，说不定就过不了英语这关，不光指标作废，人也丢到去了太平洋了。实话说，他是这一届英语最好的学生，不过平时不显山，不露水的，你们再商量一下，这是我的意见，就让耀宗取代我去争这个保送名额吧！我去试试考别的大学，别的专业吧。＊
乐天说完话以后：觉的一身的轻，是的谁也不欠谁的，别人能帮你的也只是在他们认可的小范围内。考大学，那不是谁也能考上的，你自已考不上，只能怨你自已倒霉，但人生还有最主要的，不能去拖累别人，让别人以为你是个包袱，生活就是这掉，咱不蒸馒头争口气，我不奢望什么，但我自有我自已的命运和使命，让我自已去完成，只是一般人看不到而已。
活着，而且活的比别人更好。
乐天充满希望地走回了教室。
也许这就是命运吧，高尔基说过一一让暴风雨来的更猛烈些吧！
孔子曰：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
;＊保送还要考试吗？＊乐天问道。
＊当然要考试，尤其是英语，必须过关，你找陈老师特训一段时间，我相信肯定能过关的。＊张老师说道。
一听英语必须过关，乐天有了担心，自已平时一来不怎么去学英语，成绩也不理想，这保送看张老师的口气，还必须要考好，自已这一关恐怕不行，自已考不好不要紧，这保送人员质量不过关，影响的可是学校的声誉呀。
还是乐天社会经验浅，没有成人的思维，一心要为集体争光。给集体增光是应该的，但也要讲究策略，在涉及到自身利益的情况下，要多三思而行，至少先和父母朋友等商量一下再说，或者是缓一缓，认真衡量一下，再做决定也不迟。但当时乐天一听张老师这话，从乐天的性格来讲，以集体利益为主的思想马上占据了上风，所以他毫不犹豫地说：
＊张老师，恐怕这个不适合我，让我去学别的还行，这英语从小就不爱学，要英语过关，我还没有那个能力，这我考不好没关系，影响到学校的荣誉是大事啊，你重新选一个人吧。＊
张老师这时假猩猩说道：＊乐天啊，学校的荣誉确实是大事，如杲你不想考的话，你看谁比较合适呀？不过你也要再考虑考虑，你看，咱班建安，建生，学成，韩仪华是肯定能考上的，再加上保送的学生，咱们班的升学率最少是10%，已经超过学校的预其水平，别的人再考上一两个，咱们班可是大丰收，你再考虑考虑。＊
一听这话，乐天当时就火冒三丈了，但表面上张老师还是为自已，也不能说什么，′升学率，你们他妈的就为升学率，抓住三五个人来重点培养，把别的人放羊一样不去管，表面说的好听，还不如富贵说的中肯，只要考上个学校，以胜利者的姿态说话比较中听。
所以乐天也没再考虑，直接说到：＊我试试别的学校吧，这个英语系你让肖耀宗试一下吧，他肯定能行。＊
＊是吗？，这英语我知道咱们谁也不行，肖耀宗肯定行，我怎么没有那个感觉呢？＊张老师说道。
没感觉很正常，你不就抱着那三五个宝吗，乐天暗想着。
其实，内心来讲，乐天并不怨张老师说的话。
为了升学率，这几年这个学校和这个学校的老师们就采取重点培养的政策，每个班都是那么三五个人，63班当然也不例外，例外的只是这一届的理科班的人的素质，人的团结和人性的忍耐，这是张老师也没看到的，还以为和以前的孩子们一个样，就像一个不富裕的家庭的家主一样，或者说是小财主一样，总是打着小算盘，总是心里打鼓，没有实力呀，不光是学生，老师的配置和县城的高中比也不行，要升学率，各方面都要算计好，这才能达到自已的小目标，为了升学率超过其他人，什么礼义廉耻，什么公平正义，都是扯蛋。
＊为了咱们学校的荣誉＊乐天说的比较重，＊你想弄好这件事，非肖耀宗莫属，如果别人，说不定就过不了英语这关，不光指标作废，人也丢到去了太平洋了。实话说，他是这一届英语最好的学生，不过平时不显山，不露水的，你们再商量一下，这是我的意见，就让耀宗取代我去争这个保送名额吧！我去试试考别的大学，别的专业吧。＊
乐天说完话以后：觉的一身的轻，是的谁也不欠谁的，别人能帮你的也只是在他们认可的小范围内。考大学，那不是谁也能考上的，你自已考不上，只能怨你自已倒霉，但人生还有最主要的，不能去拖累别人，让别人以为你是个包袱，生活就是这掉，咱不蒸馒头争口气，我不奢望什么，但我自有我自已的命运和使命，让我自已去完成，只是一般人看不到而已。
活着，而且活的比别人更好。
乐天充满希望地走回了教室。
也许这就是命运吧，高尔基说过一一让暴风雨来的更猛烈些吧！
孔子曰：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。