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一个朋友发给我一个网址，点开一看，是一篇题为一个国家级贫困县重点高中全体教师声泪俱下的呼吁的帖子。原来竟是我儿子就读的那所省级示范性高中。迫不及待的读完，心情顿时像灌了铅似的沉重。如果真像帖子里写的那样，我只能无奈的说：这样的政府，想说爱你怎容易？
这所高中是我们市下辖的一个县级高中。虽偏居一隅，但由于它严谨的治学精神和严格的校风校纪早已成了百姓心中的一种品牌。
作为一个国家级贫困县的高级中学，能办成一所省级示范性高中，其中的艰辛可想而知。学高为师，身正为范。一个学校的办学思想决定了它的发展方向，也直接影响着无数学子的前途和命运。虽然这所学校离家稍远，硬件条件也不完善，但是，它科学有序的管理，严谨务实的作风，艰苦朴素的传统还是深深地吸引了我。所以，在为儿子选校时，我还是义无反顾的把他送到这所高中就读。经过一个学期的实践证明，这所学校的确名不虚传。孩子的学业进步和思想意识的渐趋成熟就是最好的诠释。
就是这样一所学校，帖子里说，其县委政府领导不考虑学校的经济承受能力和具体情况，为了树立自己的形象工程，决定要把它迁入离陇海铁路仅50米的地方。国务院明文规定，校址距离公路不得少于80米，距离铁路不得少于300米。他们做过调查和统计，陇海线上平均每8分钟就会有一列火车通过，那长长的鸣笛声怎能让学生静心读书？何况，这需要耗资近亿元的工程政府却拿不出钱来，让学校自筹资金。而现在老校区的建设很多都是靠的教师集资，所以政府的这一举措对于教学水平蒸蒸日上的他们来说，无异于釜底抽薪。
在帖子里，教师们深入浅出，用大量的事实和依据陈述了搬迁决定的不科学性，情真意切的恳请政府本着实事求是的原则对这一决定再次论证。我不知道，作为一级政府，人民的父母官，基于什么原因，作出了这样一个让广大教师如此心痛的决定。如果，真的仅仅是为了自己的形象工程，为了那顶越来越高的乌纱帽，那么，面对广大百姓和八千多双求知的眼睛，你还能坦然入睡吗？听说，高二的学生要罢课向政府声讨，口号是：誓与母校共存亡。试想，在我们这个倡导以人为本，以德治国的社会主义国家，在关爱学生，关注心灵的口号下，如果真的不能让学生在教室里安心读书，那岂不是太不可思议了吗？且不说这些孩子的家长，就是一个稍有社会责任感和正义感的公民也不能不为之痛心和气愤呢？我还想到，如果真的让这些学生用他们稚嫩的双肩挑起本不该由他们承担的责任，那让这些孩子怎么看我们的政府？怎么看我们的社会？以人为本，教育为先岂不成了一句空话？
近日，在央视新闻频道我得到这样一个信息：两会期间，百姓最为关心的十大话题中，教育、住房、农村医疗排在了前三位，而教育排在了首位。邓小平同志早就说过：科学技术是第一生产力，而科学离不开教育。江泽民同志的“三个代表”重要思想也指出：中国共产党要代表中国文化的前进方向，代表广大人民的最根本利益。那么，这个政府的此举又怎么能让全县乃至所有关心教育事业的人们放心呢？
帖子里还有让人流泪的一幕：作为这所高中的一位求真务实、廉洁奉公、又懂科学管理的刘校长，因为一次次的如实反映情况，在巨大的压力面前被迫离职。他们说，这样的校长走了，我们还上那去找这样的好校长。广大师生人心惶惶，学校前途令人担忧。眼看高考在即，谁来为这些学生的前途负责？
是啊，大吃大喝有人买单，豪宅洋房有人买单，旅游考察观光有人买单，那么，谁来为这样的教育环境买单？？
一个朋友发给我一个网址，点开一看，是一篇题为一个国家级贫困县重点高中全体教师声泪俱下的呼吁的帖子。原来竟是我儿子就读的那所省级示范性高中。迫不及待的读完，心情顿时像灌了铅似的沉重。如果真像帖子里写的那样，我只能无奈的说：这样的政府，想说爱你怎容易？
这所高中是我们市下辖的一个县级高中。虽偏居一隅，但由于它严谨的治学精神和严格的校风校纪早已成了百姓心中的一种品牌。
作为一个国家级贫困县的高级中学，能办成一所省级示范性高中，其中的艰辛可想而知。学高为师，身正为范。一个学校的办学思想决定了它的发展方向，也直接影响着无数学子的前途和命运。虽然这所学校离家稍远，硬件条件也不完善，但是，它科学有序的管理，严谨务实的作风，艰苦朴素的传统还是深深地吸引了我。所以，在为儿子选校时，我还是义无反顾的把他送到这所高中就读。经过一个学期的实践证明，这所学校的确名不虚传。孩子的学业进步和思想意识的渐趋成熟就是最好的诠释。
就是这样一所学校，帖子里说，其县委政府领导不考虑学校的经济承受能力和具体情况，为了树立自己的形象工程，决定要把它迁入离陇海铁路仅50米的地方。国务院明文规定，校址距离公路不得少于80米，距离铁路不得少于300米。他们做过调查和统计，陇海线上平均每8分钟就会有一列火车通过，那长长的鸣笛声怎能让学生静心读书？何况，这需要耗资近亿元的工程政府却拿不出钱来，让学校自筹资金。而现在老校区的建设很多都是靠的教师集资，所以政府的这一举措对于教学水平蒸蒸日上的他们来说，无异于釜底抽薪。
在帖子里，教师们深入浅出，用大量的事实和依据陈述了搬迁决定的不科学性，情真意切的恳请政府本着实事求是的原则对这一决定再次论证。我不知道，作为一级政府，人民的父母官，基于什么原因，作出了这样一个让广大教师如此心痛的决定。如果，真的仅仅是为了自己的形象工程，为了那顶越来越高的乌纱帽，那么，面对广大百姓和八千多双求知的眼睛，你还能坦然入睡吗？听说，高二的学生要罢课向政府声讨，口号是：誓与母校共存亡。试想，在我们这个倡导以人为本，以德治国的社会主义国家，在关爱学生，关注心灵的口号下，如果真的不能让学生在教室里安心读书，那岂不是太不可思议了吗？且不说这些孩子的家长，就是一个稍有社会责任感和正义感的公民也不能不为之痛心和气愤呢？我还想到，如果真的让这些学生用他们稚嫩的双肩挑起本不该由他们承担的责任，那让这些孩子怎么看我们的政府？怎么看我们的社会？以人为本，教育为先岂不成了一句空话？
近日，在央视新闻频道我得到这样一个信息：两会期间，百姓最为关心的十大话题中，教育、住房、农村医疗排在了前三位，而教育排在了首位。邓小平同志早就说过：科学技术是第一生产力，而科学离不开教育。江泽民同志的“三个代表”重要思想也指出：中国共产党要代表中国文化的前进方向，代表广大人民的最根本利益。那么，这个政府的此举又怎么能让全县乃至所有关心教育事业的人们放心呢？
帖子里还有让人流泪的一幕：作为这所高中的一位求真务实、廉洁奉公、又懂科学管理的刘校长，因为一次次的如实反映情况，在巨大的压力面前被迫离职。他们说，这样的校长走了，我们还上那去找这样的好校长。广大师生人心惶惶，学校前途令人担忧。眼看高考在即，谁来为这些学生的前途负责？
是啊，大吃大喝有人买单，豪宅洋房有人买单，旅游考察观光有人买单，那么，谁来为这样的教育环境买单？？