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安知晓的第一首歌的曲子就这么定下来，就是那首《白露》。但是歌词沈宴如却是写了好几次，都觉得不满意。
她一开始是想紧扣白露这个主题来写，但后来又觉得不合适。因为曲子里还有含有一种朝阳初升普照万物的温暖，还有那种欣欣向荣草木茂盛的感觉，最后才是颤巍巍绽开的花朵，和花瓣上滚动着的露珠。
但是归根结底，这首曲子要表达的，并不是大自然多么美丽，而是在这种朝气蓬勃的环境里的生活着的人。他们的欢声笑语，一颦一笑，都跟环境如此的贴合，令人情不自禁的产生羡慕和向往。
沈宴如觉得自己写不出来合适的歌词，大概是因为她不是那样的人。她性情冷静淡漠，对周围环境敏感，若非如此也不能创作出那么多优秀的歌曲。但是她本人却永远像是个旁观者，无法真正融入到任何环境之中。
但她知道谁是那样的人。
归根结底，这首歌的灵感来源，就在于小城美好的清晨，还有安知晓曾经在朝阳下露出的那个笑脸。——并不比花朵失色。
沈宴如觉得，安知晓是天生就适合生活在这个地方。她跟周围的一切都融合得很好，看上去那么的贴切，那么的自然。而且她本人身上，也带着那么一股好似永远都不会消失的生机和动力。
这是一首很适合安知晓的歌，甚至可以说是为她量身定制的歌。
无论是安知晓个人的表现，还是创作曲子时的顺畅，这两者之间隐隐的合拍，都让沈宴如对这首歌前所未有的期待起来。但可能就是因为太期待了，于是作词的时候处处挑剔，结果反而不尽如人意。
时间进入五月，仍旧没有抓到什么思绪，沈宴如不由有些着急起来。
因为歌写好了之后，还有很多其他的事情需要准备。如果一直卡在这里，后续自然就无法安排。而安知晓高考的时间，已经很近了。
安知晓敏锐的察觉到了沈宴如的这种焦躁。
从上一次相处之后，明白了沈宴如对自己的用心，安知晓也总算想通，觉得自己之前像个小孩子一样计较沈宴如的严厉，并不合适。然后两人之间的那种隐隐有隔阂的气氛就渐渐消失，日常的相处开始变得轻松愉快了起来。
所以沈宴如的情绪发生变化，她很快就察觉到了。
“是不是出了什么事？”这天去小公园教学的时候，她忍不住问。
沈宴如摇头，并没有说起自己的困境。
她就是这样的性格，觉得写歌词是自己应该做的事，就不会拿来麻烦安知晓。做得不好，再继续投入就是了，总能找到尽善尽美的路。而安知晓目前只要学好自己的课业就足够了。
她不说，但安知晓有眼睛会看，很快就明白了这种焦躁从何而来。
其实她看过沈宴如写的歌词，并不是说不好，但对于要求完美的沈宴如来说，可能还不够。
其实安知晓也觉得不够。她配着曲子唱了几遍，始终觉得缺少了一点什么东西。
但她虽然也学过作词，但是在这方面，沈宴如的造诣可比她高多了。安知晓并不觉得自己具有教导她的能力，因为就算她去写，恐怕也不会比沈宴如更好。
但总要想办法缓和一下她的情绪，也许放松下来，就有灵感了呢？
而要放松，出去玩就是个很不错的办法。
进入五月之后，学校不再动不动的就补课，充分给与学生自由。老师们虽然还是会发各种试卷和作业，但已经不强求大家全都做完了，只要大家针对性的弥补自己欠缺的地方就可以。甚至还有同学打申请不去学校，回家备考。据说一个人的话精力会比较集中。
针对这种情况，学校在斟酌考虑之后，决定——开个家长会，跟家长们沟通一下。
安知晓本来是不打算将这件事说出来的。她没有家长，三年了，老师和同学都已经习惯，没有人会多问一句。既然如此，说不说意义不大。
不过现在看沈宴如这个样子，安知晓觉得，也许可以给她找点儿别的事情做。
如果单是让她出去走走的话，且不说怎么说服沈宴如，效果如何也说不好。倒是这件事，让她没办法拒绝，而且肯定会将注意力都转移到这件事上来。——她经手的事情，无论大小都会全力以赴。
所以这天回到酒店之后，安知晓故作不经意的... -->>
安知晓的第一首歌的曲子就这么定下来，就是那首《白露》。但是歌词沈宴如却是写了好几次，都觉得不满意。
她一开始是想紧扣白露这个主题来写，但后来又觉得不合适。因为曲子里还有含有一种朝阳初升普照万物的温暖，还有那种欣欣向荣草木茂盛的感觉，最后才是颤巍巍绽开的花朵，和花瓣上滚动着的露珠。
但是归根结底，这首曲子要表达的，并不是大自然多么美丽，而是在这种朝气蓬勃的环境里的生活着的人。他们的欢声笑语，一颦一笑，都跟环境如此的贴合，令人情不自禁的产生羡慕和向往。
沈宴如觉得自己写不出来合适的歌词，大概是因为她不是那样的人。她性情冷静淡漠，对周围环境敏感，若非如此也不能创作出那么多优秀的歌曲。但是她本人却永远像是个旁观者，无法真正融入到任何环境之中。
但她知道谁是那样的人。
归根结底，这首歌的灵感来源，就在于小城美好的清晨，还有安知晓曾经在朝阳下露出的那个笑脸。——并不比花朵失色。
沈宴如觉得，安知晓是天生就适合生活在这个地方。她跟周围的一切都融合得很好，看上去那么的贴切，那么的自然。而且她本人身上，也带着那么一股好似永远都不会消失的生机和动力。
这是一首很适合安知晓的歌，甚至可以说是为她量身定制的歌。
无论是安知晓个人的表现，还是创作曲子时的顺畅，这两者之间隐隐的合拍，都让沈宴如对这首歌前所未有的期待起来。但可能就是因为太期待了，于是作词的时候处处挑剔，结果反而不尽如人意。
时间进入五月，仍旧没有抓到什么思绪，沈宴如不由有些着急起来。
因为歌写好了之后，还有很多其他的事情需要准备。如果一直卡在这里，后续自然就无法安排。而安知晓高考的时间，已经很近了。
安知晓敏锐的察觉到了沈宴如的这种焦躁。
从上一次相处之后，明白了沈宴如对自己的用心，安知晓也总算想通，觉得自己之前像个小孩子一样计较沈宴如的严厉，并不合适。然后两人之间的那种隐隐有隔阂的气氛就渐渐消失，日常的相处开始变得轻松愉快了起来。
所以沈宴如的情绪发生变化，她很快就察觉到了。
“是不是出了什么事？”这天去小公园教学的时候，她忍不住问。
沈宴如摇头，并没有说起自己的困境。
她就是这样的性格，觉得写歌词是自己应该做的事，就不会拿来麻烦安知晓。做得不好，再继续投入就是了，总能找到尽善尽美的路。而安知晓目前只要学好自己的课业就足够了。
她不说，但安知晓有眼睛会看，很快就明白了这种焦躁从何而来。
其实她看过沈宴如写的歌词，并不是说不好，但对于要求完美的沈宴如来说，可能还不够。
其实安知晓也觉得不够。她配着曲子唱了几遍，始终觉得缺少了一点什么东西。
但她虽然也学过作词，但是在这方面，沈宴如的造诣可比她高多了。安知晓并不觉得自己具有教导她的能力，因为就算她去写，恐怕也不会比沈宴如更好。
但总要想办法缓和一下她的情绪，也许放松下来，就有灵感了呢？
而要放松，出去玩就是个很不错的办法。
进入五月之后，学校不再动不动的就补课，充分给与学生自由。老师们虽然还是会发各种试卷和作业，但已经不强求大家全都做完了，只要大家针对性的弥补自己欠缺的地方就可以。甚至还有同学打申请不去学校，回家备考。据说一个人的话精力会比较集中。
针对这种情况，学校在斟酌考虑之后，决定——开个家长会，跟家长们沟通一下。
安知晓本来是不打算将这件事说出来的。她没有家长，三年了，老师和同学都已经习惯，没有人会多问一句。既然如此，说不说意义不大。
不过现在看沈宴如这个样子，安知晓觉得，也许可以给她找点儿别的事情做。
如果单是让她出去走走的话，且不说怎么说服沈宴如，效果如何也说不好。倒是这件事，让她没办法拒绝，而且肯定会将注意力都转移到这件事上来。——她经手的事情，无论大小都会全力以赴。
所以这天回到酒店之后，安知晓故作不经意的... -->>
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