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至出现精神紊乱现象,如有时哭着要小便,却硬是不肯尿在便盆里;平时不和小伙伴玩,不适应幼儿园的生活。
环境约束
有的家庭对宝宝过分宠爱,保护过度,不准其走街串门,使得宝宝长期失去与人交往的机会,见到陌生人显得胆怯、不自然,更不会主动找小朋友玩。
总之,无论是精神因素还是其他因素,造成宝宝不合群的主要原因是缺少交际机会。所以,父母应激发宝宝活泼的天性,抽出一定的时间和小伙伴玩耍。对于胆小的宝宝,应创造机会鼓励他多与人接触。
怎样教宝宝自己的事自己做
当宝宝满两岁以后,家长就要开始培养宝宝的自主能力,让宝宝学洗手、系鞋带、扣纽扣等。即使父母现在花点时间,麻烦一点儿,只要宝宝掌握了方法,将来父母就会变得轻松起来。
让宝宝自己整理玩具
现在的宝宝都有很多的玩具,宝宝在两岁左右就应该让他养成整理东西的习惯,家长可以适当协助宝宝。父母要在宝宝的手够得到的地方,为宝宝做一个整理架,让宝宝自己把容易收藏的玩具放在架子上。
父母在给宝宝做整理架时,可以给架子贴上蓝、黄、红、绿等颜色的纸带,玩具上也贴上这些颜色,以帮助宝宝放置各类玩具,贴有红色纸带的玩具就让宝宝收藏在有红色纸带的架子上。
请家长们注意
不要让宝宝一次拿出很多玩具,要让他养成整理好一个再拿下一个的习惯。这样训练下去,宝宝最后的整理工作就会变得很轻松。这种习惯的养成最初要用命令的方式进行,父母要有一些强制性的指导,才能让宝宝养成习惯。
让宝宝学习简单的技能
如果父母认为两三岁的宝宝什么都不能做,那就错了。事实上,在宝宝两岁左右时,父母就可以把一块擦桌布放在他的手中,让他学着干家务,此外,还可以叫宝宝帮忙拿东西,擦桌子、椅子,扫地等简单的家务,所以,家长可以找一些简单的事让宝宝做。
让宝宝在生活中学习简单的技能是一种有效的教育方式。在教宝宝学习这些简单的技能时,无论宝宝做得怎样,家长决不可批评宝宝。家长的批评会让宝宝丧失信心,而且还会让宝宝感到自卑。宝宝自己动手做事的习惯就难以养成,直接影响了宝宝以后的自理能力。由此可见,家长应该重视宝宝的做事成果,鼓励宝宝做事,宝宝就会对自己更有信心,也会增强生活的自理能力。
本阶段宝宝的健康呵护
培养宝宝的自我保护意识
引导宝宝记住父母或家人的名字、地址等;不要碰家里的一些危险用品,如插座、煤气、酒精等。告诉宝宝不能乱吃药,特别是带甜味的药品;宝宝生病的时候,告诉宝宝怎样做才对身体恢复有好处,生病期间哪些东西不能随便吃。总之,只要家长有了安全意识,宝宝在潜移默化中也会树立安全意识,当然就会在日常的生活和活动中提高自我保护的能力。
乳牙疾病危害大
宝宝小小的乳牙如果护理不当,会给宝宝带来无法弥补的危害。
影响肠胃功能的发育
乳牙疾病产生的痛苦,会让宝宝因疼痛而无法将食物咀嚼完全,这样会增加宝宝肠胃的负担,造成消化不良或其他方面的肠胃疾病。
影响营养的均衡摄入
宝宝正处在快速的生长发育期,然而乳牙疾病会降低宝宝的咀嚼功能,影响营养的摄入,对宝宝的成长带来危害。
影响颌面部的正常发育
咀嚼功能的刺激能促进颌面骨正常发育。若乳牙疼痛,宝宝容易养成偏侧咀嚼的习惯,时间长了,容易使两色颌骨和面部发育不对称。
影响心理发育
乳门牙若太早断折,尤其是在宝宝3岁之前,易对宝宝发育造成影响,若受到小朋友的取笑,会使宝宝变得不爱开口说话,丧失自信心,导致心理问题。
影响恒牙的正常萌出
如果乳牙龋坏严重,会影响宝宝恒牙胚的发育和形成;若因产生龋齿而过早脱落,会使恒压的萌发空间丧失,导致恒压排列不整齐。
至出现精神紊乱现象,如有时哭着要小便,却硬是不肯尿在便盆里;平时不和小伙伴玩,不适应幼儿园的生活。
环境约束
有的家庭对宝宝过分宠爱,保护过度,不准其走街串门,使得宝宝长期失去与人交往的机会,见到陌生人显得胆怯、不自然,更不会主动找小朋友玩。
总之,无论是精神因素还是其他因素,造成宝宝不合群的主要原因是缺少交际机会。所以,父母应激发宝宝活泼的天性,抽出一定的时间和小伙伴玩耍。对于胆小的宝宝,应创造机会鼓励他多与人接触。
怎样教宝宝自己的事自己做
当宝宝满两岁以后,家长就要开始培养宝宝的自主能力,让宝宝学洗手、系鞋带、扣纽扣等。即使父母现在花点时间,麻烦一点儿,只要宝宝掌握了方法,将来父母就会变得轻松起来。
让宝宝自己整理玩具
现在的宝宝都有很多的玩具,宝宝在两岁左右就应该让他养成整理东西的习惯,家长可以适当协助宝宝。父母要在宝宝的手够得到的地方,为宝宝做一个整理架,让宝宝自己把容易收藏的玩具放在架子上。
父母在给宝宝做整理架时,可以给架子贴上蓝、黄、红、绿等颜色的纸带,玩具上也贴上这些颜色,以帮助宝宝放置各类玩具,贴有红色纸带的玩具就让宝宝收藏在有红色纸带的架子上。
请家长们注意
不要让宝宝一次拿出很多玩具,要让他养成整理好一个再拿下一个的习惯。这样训练下去,宝宝最后的整理工作就会变得很轻松。这种习惯的养成最初要用命令的方式进行,父母要有一些强制性的指导,才能让宝宝养成习惯。
让宝宝学习简单的技能
如果父母认为两三岁的宝宝什么都不能做,那就错了。事实上,在宝宝两岁左右时,父母就可以把一块擦桌布放在他的手中,让他学着干家务,此外,还可以叫宝宝帮忙拿东西,擦桌子、椅子,扫地等简单的家务,所以,家长可以找一些简单的事让宝宝做。
让宝宝在生活中学习简单的技能是一种有效的教育方式。在教宝宝学习这些简单的技能时,无论宝宝做得怎样,家长决不可批评宝宝。家长的批评会让宝宝丧失信心,而且还会让宝宝感到自卑。宝宝自己动手做事的习惯就难以养成,直接影响了宝宝以后的自理能力。由此可见,家长应该重视宝宝的做事成果,鼓励宝宝做事,宝宝就会对自己更有信心,也会增强生活的自理能力。
本阶段宝宝的健康呵护
培养宝宝的自我保护意识
引导宝宝记住父母或家人的名字、地址等;不要碰家里的一些危险用品,如插座、煤气、酒精等。告诉宝宝不能乱吃药,特别是带甜味的药品;宝宝生病的时候,告诉宝宝怎样做才对身体恢复有好处,生病期间哪些东西不能随便吃。总之,只要家长有了安全意识,宝宝在潜移默化中也会树立安全意识,当然就会在日常的生活和活动中提高自我保护的能力。
乳牙疾病危害大
宝宝小小的乳牙如果护理不当,会给宝宝带来无法弥补的危害。
影响肠胃功能的发育
乳牙疾病产生的痛苦,会让宝宝因疼痛而无法将食物咀嚼完全,这样会增加宝宝肠胃的负担,造成消化不良或其他方面的肠胃疾病。
影响营养的均衡摄入
宝宝正处在快速的生长发育期,然而乳牙疾病会降低宝宝的咀嚼功能,影响营养的摄入,对宝宝的成长带来危害。
影响颌面部的正常发育
咀嚼功能的刺激能促进颌面骨正常发育。若乳牙疼痛,宝宝容易养成偏侧咀嚼的习惯,时间长了,容易使两色颌骨和面部发育不对称。
影响心理发育
乳门牙若太早断折,尤其是在宝宝3岁之前,易对宝宝发育造成影响,若受到小朋友的取笑,会使宝宝变得不爱开口说话,丧失自信心,导致心理问题。
影响恒牙的正常萌出
如果乳牙龋坏严重,会影响宝宝恒牙胚的发育和形成;若因产生龋齿而过早脱落,会使恒压的萌发空间丧失,导致恒压排列不整齐。