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p;“我还以为我的漏印了。看来是作者故意的。”夜说。
“瑾,你为什么不要看,要不我的给你看。”迦列把书递给瑾。
“哦,不用了,反正我不喜欢看书,尤其是这种连载没有写完的书。”瑾推辞。
“是啊!我们可以看一本。”海鹭说。
“对啊 ,对啊!我可以和海鹭一起看。”瑾笑着说,好像故意掩饰什么。
“好啦!你们不要争了,不喜欢看就不要看啦!我们回住室,好想睡觉。”夜伸了个懒腰:“昨晚被一些莫名其妙的声音吵到深夜,都没有睡。很烦!”
瑾好像找到知己似的:“真的吗?我们也听到有人大叫,很恐怖,吓得我们都不敢睡,只好大声说话来压倒恐惧。“
“是啊!夏克德曼住室真的很厉害啊。半夜还能听到女生说话。”迦列也一脸困像。
“你也没有睡好吗?”夜好奇:“但你很安静啊。”
“喂,乱吵又加上你乱叫,谁睡的着啊。”迦列无奈。
“好了,好了,我们都回去睡觉,走啦走啦。”瑾说。
回到住室,躺在床上,瑾睡不着。叫了海鹭几声,没人应。就独自出了住室,来到图书室。
“新书来到:《时光魔书》。”瑾看到图书室门口的站立牌上写到。
走进去,好安静,大家都在看书。瑾找到门口的图书管理员:“请问一下,《时光魔书》在几号?”
“我帮你看看。”图书管理员查一下电脑:“哦,我可以帮你拿。”
“谢谢。”瑾说。
“同学你是要借吗?”管理员问。
“恩,这是我的借书证。”瑾把借书证递过去。
看着图书管理员,瑾很奇怪:在屋里还要带鸭舌帽,这位管理员还很前卫嘛。
“同学,可以了,还你。”管理员把借书证还给瑾。
“谢谢。”瑾很有礼貌。
“不是很受欢迎吗?怎么没人借,还是,我是第一位发现图的人啊。”打开书皮:无限延期观看,管理员021。阅读者:创造学院,尤诺蒂本 瑾。
“无限期,是因为连载的关系吗。还没有其他借书同学的名字,我是第一个。”瑾自语。
翻开第一章看了一下:“不一样,只是名字一样,我说怎么会有这么巧的事呢?”
下午上课,同学们都带着不是这门课的书去上课。
创造学院。
“下午是我们的声音实验课。”多蒙老师说:“请同学们打开书,第一页。”
同学们:“这是术语书啊。老师。”
一低头才发现书皮上的字是:试验!
“好厉害,书在跟着我们的课程改变。”不知谁叫了一句。
同学们都很惊讶。
多蒙老师,在讲台上得意的一笑:“好了同学们,知道老师们的厉害了吧!我们开始上课。”
这位比常人要高一个头,年轻的男老师,笑起来像个孩子。
“同学们,用你们右手的大拇指只一下你们面前的水晶球。”多蒙老师说。
不知什么时候同学们面前都出现了一个大大的水晶球。
同学们都指一下,发出很刺耳的声音。同学们受不了声音,把拇指收了回去。接下来,十根手指一一实验,不同的手指不同的声音。
“以后,你们会学很多术语,和手指一起用,就会有不同的力量。今天我们下课,明天不要忘记带书哦。同学们。”多蒙老师很可爱。
“真的很神奇,我们的手指。”瑾一手抱着书,一只手张开伸到空中,仔细打量着跟了自己十八年,却从来没发现这么有用的手。
“好啦。瑾,我也没想到自己的十根手指会这么厉害。当我莫名其妙的收到一封夏克德曼的通知书,我的生活就变了。从来没听过夏克德曼,也不知道自己是拥有特质潜力的女孩子,现在一切都变了。”海鹭有点悲伤。
瑾听到海鹭的话把手放下来:“哎呀,你怎么了嘛,特质有什么不好,你有我们这些新的好朋友啊!夜,索莉,迦列,我,都是你的好朋友啊。笑一下。”
海鹭笑了一下,说:“是啊!有你们,我就什么都不害怕了。”
“这就对了嘛。”瑾拍海鹭一下:“有电话,你等我一下。”
打开空中屏视,是夜:“瑾,你们放学了吗?餐厅见,快点。”
“走啦!吃饭去。”瑾拉起海鹭。
“夜,列,你们的课本有在跟着你们的课程改变内容吗?还有,我今天去图书室刚好借到《时光魔书》。很幸运吧。”瑾一脸得意。
“当然有啊!同学们还很惊讶嘞。对了,你不是不看吗?还跑去借。”夜不依不饶。
“我怎么能落后你们。当然要看。”瑾反驳。突然想起:“隐仔,还在住室,呆了一整天了,肯定烦死了,今天中午我看它在睡,就没管它,现在肯定饿坏了。我先走了。拜。”吞了一大口饭,飞快离去。
“夜,怎么都没看到索莉?”海鹭问。
还没等夜回答。
“阿夜王子。”索莉故意很大声,还装性感。
“列,交给你啦。海鹭,拜。”一溜烟的逃走。
“列,夜好像很怕索莉耶。”海鹭有点不好意思刚才提到索莉的事。
“我们也逃吧!我也很怕。”说着迦列拉起海鹭就逃。
“你们,你们。真的很过分!都给我回来!”索莉很生气,大声喊到。正在吃饭的同学都被震到。
已经逃很远的夜,也有听到:“我都出现幻听了!我的天!”一边逃一边自语。
p;“我还以为我的漏印了。看来是作者故意的。”夜说。
“瑾,你为什么不要看,要不我的给你看。”迦列把书递给瑾。
“哦,不用了,反正我不喜欢看书,尤其是这种连载没有写完的书。”瑾推辞。
“是啊!我们可以看一本。”海鹭说。
“对啊 ,对啊!我可以和海鹭一起看。”瑾笑着说,好像故意掩饰什么。
“好啦!你们不要争了,不喜欢看就不要看啦!我们回住室,好想睡觉。”夜伸了个懒腰:“昨晚被一些莫名其妙的声音吵到深夜,都没有睡。很烦!”
瑾好像找到知己似的:“真的吗?我们也听到有人大叫,很恐怖,吓得我们都不敢睡,只好大声说话来压倒恐惧。“
“是啊!夏克德曼住室真的很厉害啊。半夜还能听到女生说话。”迦列也一脸困像。
“你也没有睡好吗?”夜好奇:“但你很安静啊。”
“喂,乱吵又加上你乱叫,谁睡的着啊。”迦列无奈。
“好了,好了,我们都回去睡觉,走啦走啦。”瑾说。
回到住室,躺在床上,瑾睡不着。叫了海鹭几声,没人应。就独自出了住室,来到图书室。
“新书来到:《时光魔书》。”瑾看到图书室门口的站立牌上写到。
走进去,好安静,大家都在看书。瑾找到门口的图书管理员:“请问一下,《时光魔书》在几号?”
“我帮你看看。”图书管理员查一下电脑:“哦,我可以帮你拿。”
“谢谢。”瑾说。
“同学你是要借吗?”管理员问。
“恩,这是我的借书证。”瑾把借书证递过去。
看着图书管理员,瑾很奇怪:在屋里还要带鸭舌帽,这位管理员还很前卫嘛。
“同学,可以了,还你。”管理员把借书证还给瑾。
“谢谢。”瑾很有礼貌。
“不是很受欢迎吗?怎么没人借,还是,我是第一位发现图的人啊。”打开书皮:无限延期观看,管理员021。阅读者:创造学院,尤诺蒂本 瑾。
“无限期,是因为连载的关系吗。还没有其他借书同学的名字,我是第一个。”瑾自语。
翻开第一章看了一下:“不一样,只是名字一样,我说怎么会有这么巧的事呢?”
下午上课,同学们都带着不是这门课的书去上课。
创造学院。
“下午是我们的声音实验课。”多蒙老师说:“请同学们打开书,第一页。”
同学们:“这是术语书啊。老师。”
一低头才发现书皮上的字是:试验!
“好厉害,书在跟着我们的课程改变。”不知谁叫了一句。
同学们都很惊讶。
多蒙老师,在讲台上得意的一笑:“好了同学们,知道老师们的厉害了吧!我们开始上课。”
这位比常人要高一个头,年轻的男老师,笑起来像个孩子。
“同学们,用你们右手的大拇指只一下你们面前的水晶球。”多蒙老师说。
不知什么时候同学们面前都出现了一个大大的水晶球。
同学们都指一下,发出很刺耳的声音。同学们受不了声音,把拇指收了回去。接下来,十根手指一一实验,不同的手指不同的声音。
“以后,你们会学很多术语,和手指一起用,就会有不同的力量。今天我们下课,明天不要忘记带书哦。同学们。”多蒙老师很可爱。
“真的很神奇,我们的手指。”瑾一手抱着书,一只手张开伸到空中,仔细打量着跟了自己十八年,却从来没发现这么有用的手。
“好啦。瑾,我也没想到自己的十根手指会这么厉害。当我莫名其妙的收到一封夏克德曼的通知书,我的生活就变了。从来没听过夏克德曼,也不知道自己是拥有特质潜力的女孩子,现在一切都变了。”海鹭有点悲伤。
瑾听到海鹭的话把手放下来:“哎呀,你怎么了嘛,特质有什么不好,你有我们这些新的好朋友啊!夜,索莉,迦列,我,都是你的好朋友啊。笑一下。”
海鹭笑了一下,说:“是啊!有你们,我就什么都不害怕了。”
“这就对了嘛。”瑾拍海鹭一下:“有电话,你等我一下。”
打开空中屏视,是夜:“瑾,你们放学了吗?餐厅见,快点。”
“走啦!吃饭去。”瑾拉起海鹭。
“夜,列,你们的课本有在跟着你们的课程改变内容吗?还有,我今天去图书室刚好借到《时光魔书》。很幸运吧。”瑾一脸得意。
“当然有啊!同学们还很惊讶嘞。对了,你不是不看吗?还跑去借。”夜不依不饶。
“我怎么能落后你们。当然要看。”瑾反驳。突然想起:“隐仔,还在住室,呆了一整天了,肯定烦死了,今天中午我看它在睡,就没管它,现在肯定饿坏了。我先走了。拜。”吞了一大口饭,飞快离去。
“夜,怎么都没看到索莉?”海鹭问。
还没等夜回答。
“阿夜王子。”索莉故意很大声,还装性感。
“列,交给你啦。海鹭,拜。”一溜烟的逃走。
“列,夜好像很怕索莉耶。”海鹭有点不好意思刚才提到索莉的事。
“我们也逃吧!我也很怕。”说着迦列拉起海鹭就逃。
“你们,你们。真的很过分!都给我回来!”索莉很生气,大声喊到。正在吃饭的同学都被震到。
已经逃很远的夜,也有听到:“我都出现幻听了!我的天!”一边逃一边自语。