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。
他心中一直有个疑问，即雷神是怎样练成的！只可惜雷神系统总是不告诉他。
“叮！”
“宿主无需着急，想成为真正的雷神，是一个很漫长的过程；而成为雷神的几大因素，须宿主解锁‘功德系统’后，方能得知。但无论如何，无所不能的能力、无所不知的知识，永远是神的标配，没准抽着抽着你就成神了。”系统一本正经道。
劳资信了你的邪...
还抽着抽着成神，没准抽着抽着就得羊癫疯了...
雷峰翻了翻白眼。
“功德系统...”
雷峰默念。
这个与“声望系统”齐名的子系统，雷峰也早已听说。“声望系统”可让系统每日消耗的雷人点降低——从长远角度来看，这才是雷峰能“长寿”的关键；而“功德系统”，自从雷峰听说，其实也一直在寻找解锁方式。
从字面上的理解，“功德”即行善积德。
可是雷峰担着倾家荡产的风险去扶摔跤的老太太，甚至念过经、上过香...最终这破“功德系统”也还是没有反应！
“要么是我方式不对，要么，就是做得好事分量不够——可扶老太太还不够吗？这在前世简直可以感动中国啊！”
雷峰想不通。
他盯着随机兑换转盘，想到自己还有一次抽奖机会，一时又激动起来！
“旋转吧，小萝卜！”
看了半天，雷峰终于忍不住了！
有着好运加持，哪怕只有一次抽奖机会，也很有可能抽到好东西！
叮！
胡思乱想中，转盘停下，光标也终于停在了一处——
虚拟物品！
看得黑色区域，雷峰有遗憾也有激动，他最想要的其实是金色异能，但如若没有，黑色区域也是一个不错的选择！
毕竟“聚雷针”、“运气果”皆出自于此！
“知识尺！”
光标所指，雷峰看去，却发现一道虚拟光聚，一柄虚拟短尺，出现在手中。
“知识尺——知识传承之物，宿主可将自身对一些知识（包括但不限于课文、歌曲、诗词、电影...）的理解，烙印在知识尺中，然后以敲打对方头部的方式传授于他人！（一日可用一次）”
什么鬼？
雷峰一时没怎么弄懂。
他开始看见虚拟之物，心中还大喜，可看了物品介绍，却发现这玩意儿，貌似一般般？
知识......的理解？
如果是知识，那自己能将上辈子一些作品“投影”到他人脑中；但若只是自己对一些知识的理解，岂不是就如先让对方看一个字，然后自己再“传授”他这个字读啥、有啥意思？
“老师的好助手！”
“有了这玩意儿，再也不怕对牛弹琴了！”
雷峰点点头。
雷人点跌回两位数，没了抽奖机会，让他很是不舍。
一种中级偷术，一件也不知道有没有用的知识尺，实在也算不得非常满意。
“还得自己努力啊！”
雷峰有些感慨。
他很惋惜，却也能接受，相比于这个神秘的系统，雷峰更愿意相信自己，因为系统可能会消失，而自身强大起来，却是谁也无法夺走的！
他如今诸事渐入正轨，名气增加，作品增多，每日消耗的雷人点已几乎无法威胁到他性命；家里生活条件越来越好，雷欣下半年会重读高二，雷峰还准备以自身名气弄一个网上店铺交给雷母打理；至于纤纤，她的病虽然暂时无法医治，但雷峰准备下个月送她去县里的特殊学校......
对了！
纤纤这病？
雷峰忽然想到方才抽到的“知识尺”...
如果将一些字词的发音方法，用“知识尺”的形式“传授”给纤纤，不知道对纤纤的语言障碍有没有帮助？
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他心中一直有个疑问，即雷神是怎样练成的！只可惜雷神系统总是不告诉他。
“叮！”
“宿主无需着急，想成为真正的雷神，是一个很漫长的过程；而成为雷神的几大因素，须宿主解锁‘功德系统’后，方能得知。但无论如何，无所不能的能力、无所不知的知识，永远是神的标配，没准抽着抽着你就成神了。”系统一本正经道。
劳资信了你的邪...
还抽着抽着成神，没准抽着抽着就得羊癫疯了...
雷峰翻了翻白眼。
“功德系统...”
雷峰默念。
这个与“声望系统”齐名的子系统，雷峰也早已听说。“声望系统”可让系统每日消耗的雷人点降低——从长远角度来看，这才是雷峰能“长寿”的关键；而“功德系统”，自从雷峰听说，其实也一直在寻找解锁方式。
从字面上的理解，“功德”即行善积德。
可是雷峰担着倾家荡产的风险去扶摔跤的老太太，甚至念过经、上过香...最终这破“功德系统”也还是没有反应！
“要么是我方式不对，要么，就是做得好事分量不够——可扶老太太还不够吗？这在前世简直可以感动中国啊！”
雷峰想不通。
他盯着随机兑换转盘，想到自己还有一次抽奖机会，一时又激动起来！
“旋转吧，小萝卜！”
看了半天，雷峰终于忍不住了！
有着好运加持，哪怕只有一次抽奖机会，也很有可能抽到好东西！
叮！
胡思乱想中，转盘停下，光标也终于停在了一处——
虚拟物品！
看得黑色区域，雷峰有遗憾也有激动，他最想要的其实是金色异能，但如若没有，黑色区域也是一个不错的选择！
毕竟“聚雷针”、“运气果”皆出自于此！
“知识尺！”
光标所指，雷峰看去，却发现一道虚拟光聚，一柄虚拟短尺，出现在手中。
“知识尺——知识传承之物，宿主可将自身对一些知识（包括但不限于课文、歌曲、诗词、电影...）的理解，烙印在知识尺中，然后以敲打对方头部的方式传授于他人！（一日可用一次）”
什么鬼？
雷峰一时没怎么弄懂。
他开始看见虚拟之物，心中还大喜，可看了物品介绍，却发现这玩意儿，貌似一般般？
知识......的理解？
如果是知识，那自己能将上辈子一些作品“投影”到他人脑中；但若只是自己对一些知识的理解，岂不是就如先让对方看一个字，然后自己再“传授”他这个字读啥、有啥意思？
“老师的好助手！”
“有了这玩意儿，再也不怕对牛弹琴了！”
雷峰点点头。
雷人点跌回两位数，没了抽奖机会，让他很是不舍。
一种中级偷术，一件也不知道有没有用的知识尺，实在也算不得非常满意。
“还得自己努力啊！”
雷峰有些感慨。
他很惋惜，却也能接受，相比于这个神秘的系统，雷峰更愿意相信自己，因为系统可能会消失，而自身强大起来，却是谁也无法夺走的！
他如今诸事渐入正轨，名气增加，作品增多，每日消耗的雷人点已几乎无法威胁到他性命；家里生活条件越来越好，雷欣下半年会重读高二，雷峰还准备以自身名气弄一个网上店铺交给雷母打理；至于纤纤，她的病虽然暂时无法医治，但雷峰准备下个月送她去县里的特殊学校......
对了！
纤纤这病？
雷峰忽然想到方才抽到的“知识尺”...
如果将一些字词的发音方法，用“知识尺”的形式“传授”给纤纤，不知道对纤纤的语言障碍有没有帮助？