，然后点击“添加到主屏幕” 飘天文学 www.piaotian.tw，异度无错无删减全文免费阅读！
<!--go--> “你相信真实吗？”
“如果相信，什么是真实？”
“你相信幻想吗？”
“什么是幻想？”
“在你眼中，这个世界清晰吗？有多么清晰？”
“对了，你做过梦吗？”
黑暗中，一个身穿黑色公主裙的女孩轻声呢喃道。她的皮肤很白，苍白的白。但她的指甲很红，鲜红的红。黑暗无限，她就那样静静的站着，仿佛立于宇宙的中心。在她身后隐隐传来无数低吼声，泛起点点绿光。又隐隐有无数影子在摇曳，如同魔鬼。
“思想是一种力量。”
“一种，可以改变世界的力量。”
“你没有见过真实……因为你从未正视过自己。”黑暗涌动，小女孩的身影被渐渐淹没。但她的声音依旧在黑暗中回荡……
“不信的，就是虚假的……”
“相信的，就是真实的……”
“但不管虚假与真实，它就在哪里……不管看到看不到，听不听得见……”
“它就在那里。”
“它在看着你……”
“很多，很多的眼睛，在看着你……”
…………………………………（大家嚎，我是切割世界的分割线，以后你们会经常看到我，请称呼为我分割线先生）…………………………
时间，2012年12月22日。
地点，华国，某市……xyz中学……
一只粉笔在黑板上划动，握着粉笔的手很干净，是一个男人的手。一个很英俊的男人……哦不，雄性老师。只见他很快速的完成黑板上的一道试题，然后打开教本。对下面的学生露出和蔼的微笑。
“这就是一元二次方程的解法，很简单，回去请大家多多复习。另外今天的家庭作业是……”
“哦……”底下传来一片**声。一张张小脸上露出‘绝望’。
男老师笑了笑，合上教本。“好吧，今天的作业是，好好睡一觉，希望大家周末愉快。”
“嗷！老师万岁！”学生们欢呼起来，一个个跳的老高。
男老师微笑的看着这一切。他叫陈岩，是这所初中的代课老师。一个看起来很阳光，很英俊的大男孩。因为平易近人而得到学生的喜爱。但也因为阳光帅气的外表，被很多学生认为他不应该成为一个老师，而应该成为一位电影明星。
当然……陈岩才不相信那些小屁孩的话，他们只是希望作业更少一些。
这节课完事了，陈岩收拾起桌面的教案，突然一个男学生跳了起来，大声问道。“老师，你有女朋友吗？”
“呃？”陈岩微微一愣。“没有。”
“那我介绍姐姐给你认识好吗？我姐姐可漂亮了……”
“当然可以，但我仍然会通知你的家长，告诉他们你这学期在学校的表现。不要以为可以用这种方式抓我的把柄，我可爱的同学，我当初逃课的时候可比你优雅多了。”
“噢……”男学生低下头，一脸计划失败的沮丧。可还没等他坐下，又一个男孩跳了起来。大声问道。
“老师，你相信超能力吗？外星人？神秘生命？”
陈岩看了他一眼，认出他是班级中最喜欢幻想的学生，同时也是严重上课走神的‘重病号’。于是他摇摇头，打破了男孩的幻想。
“当然不，我从不相信任何超能力，异度空间，妖魔鬼怪什么的。同学们，我们在一个现实的世界，科技如此发达，任何超自然现象都可以用科学做出解释。如果你还不能理解那只能说明你的知识还不够。所以好好学习吧。有一天你们会为自己打开一扇门。到那个时候我也会仰望。”
说完陈岩夹起教案就要走出教室，但又停了下来。对最后提问的小男孩说道。“上课不要看小说，尤其不要看玄幻小说。你这个年纪太爱幻想了。掉进坑里怎么办？”
说着他微微一笑，在小男孩惊讶的目光中走出了教室。在他身后，小男孩目瞪口呆的望着他的背影。对同学说道。“他怎么知道我在看小说？而且在看玄幻小说？”
同学看了他放在书桌下的手一眼，果然那手中拿着一个手机，上面正开着一页小说。小说的名字隐约好像是……
“殖装？”
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－（大家嚎，我是分割线的弟弟分划线，请大家记住我耿直的脸）－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
天空中，乌云翻滚……雷鸣连绵不绝……
下雨了。
密集的雨滴击打在地面，溅起点点尘埃。空气中弥漫着淡淡的硫磺味道，以及一种腐烂的气息。
这是一片荒芜的大陆啊……
放眼望去，到处都是黑色的，黑色的山，黑色的土，黑色的树，以及，哦，绿色的水。
根据村里的老人说，曾经世界是由人类主导的，有晴朗的天空，白色的云彩，也有明媚的阳光与大海。那时天空是蓝的，空气也是清新的。人们在富饶的平原上种植希望。有密集的城市和辉煌的文明。
不过，这些说法没人相信。
现在的人们，只能看到腐烂的泥土，毒性的雨滴，每天在饥饿与寒冷中瑟瑟发抖，还要抵抗可怕的怪物。他们在黑色的土地上挣扎，种植着绝望。
远处，一个由树枝与岩石搭建的村庄隐约可见，村庄中摇曳着灯火。一个垂垂老者佝偻着腰从木屋中钻出来，双眼无神的望着天空。
到午夜了，它们也快要来了。
村庄里的弹药已经不多，年轻人也已经大多战死。已经无法组织下一次防御。如果它们能错过一晚，明天，新聚集地的救援队就会赶到这里，村庄里的孩子和妇女就能活下来。也许在这灾难的世界中活着不一定是幸福。但活着……就是活着。... -->>
<!--go--> “你相信真实吗？”
“如果相信，什么是真实？”
“你相信幻想吗？”
“什么是幻想？”
“在你眼中，这个世界清晰吗？有多么清晰？”
“对了，你做过梦吗？”
黑暗中，一个身穿黑色公主裙的女孩轻声呢喃道。她的皮肤很白，苍白的白。但她的指甲很红，鲜红的红。黑暗无限，她就那样静静的站着，仿佛立于宇宙的中心。在她身后隐隐传来无数低吼声，泛起点点绿光。又隐隐有无数影子在摇曳，如同魔鬼。
“思想是一种力量。”
“一种，可以改变世界的力量。”
“你没有见过真实……因为你从未正视过自己。”黑暗涌动，小女孩的身影被渐渐淹没。但她的声音依旧在黑暗中回荡……
“不信的，就是虚假的……”
“相信的，就是真实的……”
“但不管虚假与真实，它就在哪里……不管看到看不到，听不听得见……”
“它就在那里。”
“它在看着你……”
“很多，很多的眼睛，在看着你……”
…………………………………（大家嚎，我是切割世界的分割线，以后你们会经常看到我，请称呼为我分割线先生）…………………………
时间，2012年12月22日。
地点，华国，某市……xyz中学……
一只粉笔在黑板上划动，握着粉笔的手很干净，是一个男人的手。一个很英俊的男人……哦不，雄性老师。只见他很快速的完成黑板上的一道试题，然后打开教本。对下面的学生露出和蔼的微笑。
“这就是一元二次方程的解法，很简单，回去请大家多多复习。另外今天的家庭作业是……”
“哦……”底下传来一片**声。一张张小脸上露出‘绝望’。
男老师笑了笑，合上教本。“好吧，今天的作业是，好好睡一觉，希望大家周末愉快。”
“嗷！老师万岁！”学生们欢呼起来，一个个跳的老高。
男老师微笑的看着这一切。他叫陈岩，是这所初中的代课老师。一个看起来很阳光，很英俊的大男孩。因为平易近人而得到学生的喜爱。但也因为阳光帅气的外表，被很多学生认为他不应该成为一个老师，而应该成为一位电影明星。
当然……陈岩才不相信那些小屁孩的话，他们只是希望作业更少一些。
这节课完事了，陈岩收拾起桌面的教案，突然一个男学生跳了起来，大声问道。“老师，你有女朋友吗？”
“呃？”陈岩微微一愣。“没有。”
“那我介绍姐姐给你认识好吗？我姐姐可漂亮了……”
“当然可以，但我仍然会通知你的家长，告诉他们你这学期在学校的表现。不要以为可以用这种方式抓我的把柄，我可爱的同学，我当初逃课的时候可比你优雅多了。”
“噢……”男学生低下头，一脸计划失败的沮丧。可还没等他坐下，又一个男孩跳了起来。大声问道。
“老师，你相信超能力吗？外星人？神秘生命？”
陈岩看了他一眼，认出他是班级中最喜欢幻想的学生，同时也是严重上课走神的‘重病号’。于是他摇摇头，打破了男孩的幻想。
“当然不，我从不相信任何超能力，异度空间，妖魔鬼怪什么的。同学们，我们在一个现实的世界，科技如此发达，任何超自然现象都可以用科学做出解释。如果你还不能理解那只能说明你的知识还不够。所以好好学习吧。有一天你们会为自己打开一扇门。到那个时候我也会仰望。”
说完陈岩夹起教案就要走出教室，但又停了下来。对最后提问的小男孩说道。“上课不要看小说，尤其不要看玄幻小说。你这个年纪太爱幻想了。掉进坑里怎么办？”
说着他微微一笑，在小男孩惊讶的目光中走出了教室。在他身后，小男孩目瞪口呆的望着他的背影。对同学说道。“他怎么知道我在看小说？而且在看玄幻小说？”
同学看了他放在书桌下的手一眼，果然那手中拿着一个手机，上面正开着一页小说。小说的名字隐约好像是……
“殖装？”
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－（大家嚎，我是分割线的弟弟分划线，请大家记住我耿直的脸）－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
天空中，乌云翻滚……雷鸣连绵不绝……
下雨了。
密集的雨滴击打在地面，溅起点点尘埃。空气中弥漫着淡淡的硫磺味道，以及一种腐烂的气息。
这是一片荒芜的大陆啊……
放眼望去，到处都是黑色的，黑色的山，黑色的土，黑色的树，以及，哦，绿色的水。
根据村里的老人说，曾经世界是由人类主导的，有晴朗的天空，白色的云彩，也有明媚的阳光与大海。那时天空是蓝的，空气也是清新的。人们在富饶的平原上种植希望。有密集的城市和辉煌的文明。
不过，这些说法没人相信。
现在的人们，只能看到腐烂的泥土，毒性的雨滴，每天在饥饿与寒冷中瑟瑟发抖，还要抵抗可怕的怪物。他们在黑色的土地上挣扎，种植着绝望。
远处，一个由树枝与岩石搭建的村庄隐约可见，村庄中摇曳着灯火。一个垂垂老者佝偻着腰从木屋中钻出来，双眼无神的望着天空。
到午夜了，它们也快要来了。
村庄里的弹药已经不多，年轻人也已经大多战死。已经无法组织下一次防御。如果它们能错过一晚，明天，新聚集地的救援队就会赶到这里，村庄里的孩子和妇女就能活下来。也许在这灾难的世界中活着不一定是幸福。但活着……就是活着。... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读